Los mejores y peores países en la Prueba PISA

Según los resultados de la última Prueba PISA 2018 sobre el nivel educativo, los adolescentes de algunas de las zonas más ricas de China están superando a sus pares en los países más ricos del mundo en lo que respecta a lectura, matemáticas y ciencias.

Dicha encuesta reveló que los estudiantes de 15 años de Beijing, Shanghái y las provincias orientales de Jiangsu y Zhejiang obtuvieron el puntaje más alto en las tres materias básicas, alcanzando la calificación más alta de nivel 4.

Los estudiantes de Estados Unidos se clasificaron en el nivel 3 para lectura y ciencias, y en el nivel 2 para matemáticas, mientras que los adolescentes de Gran Bretaña obtuvieron una clasificación de nivel 3 en las tres categorías.

Estas estadísticas forman parte de la Evaluación de Estudiantes Internacionales del Programa 2018 (PISA), un criterio global de los sistemas educativos que la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) toma cada tres años. Cabe resaltar que la OCDE es una agrupación de las economías más ricas del mundo.

Singapur ocupó el primer lugar en la Prueba de 2015 y bajó al segundo puesto en esta última, aunque la diferencia en su puntaje en comparación con las cuatro regiones de China no se consideró significativamente diferente, según el estudio.

América Latina

En cuanto a América Latina, los estudiantes de los países participantes se clasificaron en el nivel 1 y 2 para lectura y ciencias y nivel 1 para matemáticas. Los países que participaron fueron Chile, Uruguay, Costa Rica, México, Brasil, Colombia, Argentina, Panamá y Perú.

En el caso de Colombia, el desempeño en lectura disminuyó desde 2015, año en que se hizo la anterior Prueba PISA; pero su puntaje aumentó en matemáticas y ciencias. Los estudiantes colombianos obtuvieron calificaciones más bajas que el promedio de la OCDE en las tres asignaturas a calificar, sus resultados fueron muy similares a los de países como Albania, México, República de Macedonia y Qatar.

Por otro lado, en Brasil, solo el 2% de los examinados llegó a niveles 5 y 6 en al menos una materia, pero en el promedio general el país obtuvo menos puntuación a comparación de los demás países de la OCDE, para la que el estatus socio económico fue un predictor determinante del rendimiento en lectura, matemáticas y ciencias.

Según la OCDE, en México se dio “un periodo de rápida expansión de la educación secundaria”, lo que permitió observar una estabilidad general en el desempeño en las Pruebas PISA.

Smartphones y desinformación

Para los autores del último informe PISA, el pensamiento crítico y la comprensión lectora son particularmente importantes en plena era de los teléfonos inteligentes, porque ello les permitirá distinguir la verdad de la ficción.

Según dictamina el informe:

“En el pasado, los estudiantes podían encontrar respuestas claras y singulares a sus preguntas en libros de texto cuidadosamente seleccionados y aprobados por el gobierno, y podían confiar en que esas respuestas fueran verdaderas. Hoy, encontrarán cientos de miles de respuestas a sus preguntas en línea, y depende de ellos descubrir qué es verdad y qué es falso, qué está bien y qué está mal (…) Leer ya no se trata principalmente de extraer información; se trata de construir conocimiento, pensar críticamente y hacer juicios bien fundados”.

Ranking Pruebas PISA 2018

Posición de países en América Latina

1. Estados Unidos
2. Chile
3. Uruguay
4. Costa Rica
5. México
6. Brasil
7. Colombia
8. Argentina
9. Perú
10. Panamá
11. República Dominicana

Países mejor posicionados

1. Beijing, Shangai, Jiangsu, Zhegiang (China)
2. Singapur
3. Macao (China)
4. Hong Kong (China)
5. Estonia
6. Canadá
7. Finlandia
8. Irlanda
9. Corea del Sur
10. Polonia

Países peor posicionados

1. Azerbaiyán
2. Kazajistan
3. Georgia
4. Panamá
5. Indonesia
6. Marruecos
7. Líbano
8. Kosovo
9. República Dominicana
10. Filipinas

Recomendamos descargar la infografía de la Prueba Pisa 2018 elaborada por la OCDE aquí.